Непроторенная дорога к инклюзии в образовании. Грузия - история успеха

Инклюзивное образование - это не неоправданная роскошь, а пандус, обеспечивающий доступ к предусмотренному законом обязательству в отношении образования для всех детей.

На  открытой встрече Международной лаборатории инклюзивного образования (Бельгия) 27 мая 2021 года мы представили достижения и вызовы в инклюзивном образовательном пространстве Грузии. 

Мы обсудили:

✅Генезис и развитие инклюзивного образования в Грузии.

✅Практические приемы инклюзивного образования в центре повышения квалификации преподавателей. 

✅Взаимосвязь науки и практики инклюзивного образования в Грузии.

✅Роль мультидисциплинарности во внедрении и развитии инклюзивного образования.

✅Политика и управление инклюзивным образованием в общеобразовательных учреждениях.

✅Специальные функции учителя в инклюзивном образовании.

Спикеры: 

Тамара Исакадзе, магистр педагогической психологии; координатор мультидисциплинарной группы Министерства образования и науки Грузии; тренер “Дома учителей" по инклюзивному образованию,  преподаватель Тбилисского государственного университета имени Иванэ Джавахишвили

 (Грузия).

Тема: «Анализ развития инклюзивного образования в Грузии».

Нино Николеишвили, магистр педагогической психологии; консультант программы инклюзивного образования Национального центра профессиональной подготовки преподавателей; супервайзер работы интегрированного класса  (Грузия).

Тема: «Практика программы инклюзивного образования в центре повышения квалификации учителей».

Майя Каландаришвили, доктор психологических наук; профессор Грузинского Университета  имени Святого Андрея, президент  Ассоциации экспериментальной и инженерной психологии имени Г. Кириа; член MERI (Грузия).

Тема: «Обзор научных исследований в области инклюзивного образования в Грузинском Университете».

Тамара Тухашвили, психолог, психотерапевт; член мультидисциплинарной группы Министерства образования и науки Грузии;  тренер “Дома учителей" по инклюзивному образованию; преподаватель  Грузинского Университета  имени Святого Андрея; докторант Грузинского университета (Грузия).

Тема: «Роль мультидисциплинарной команды во внедрении и развитии инклюзивного образования».

Магда Барамидзе, директор Тбилисской государственной школы №23 имени Ильи Чавчавадзе; магистр управления образованием, эксперт по развитию качества образования, тренер “Дома учителей"
 (Грузия).

Тема: «Политика и управление инклюзивным образованием в общеобразовательных учреждениях».

Жaна  Бабайaн, специальный учитель в государственной школе  города  Дедоплисцкаро (Грузия).

Тема: «Специальные функции учителя в инклюзивном образовании».

Видео запись встречи находится здесь.